Sprachen für die Jüngsten
Spezielle Sprachkurse für Kinder an, um ihnen frühzeitig den Zugang zu neuen Sprachen und Kulturen zu ermöglichen.

Warum sollten Kinder Fremdsprachen lernen?
Kinder haben eine erstaunliche Fähigkeit, neue Sprachen schnell und spielerisch zu lernen. Das frühe Erlernen einer Fremdsprache fördert nicht nur die sprachliche Entwicklung, sondern auch kognitive Fähigkeiten und interkulturelles Verständnis.
Unser Kursangebot für Kinder
Unsere Sprachkurse sind kindgerecht gestaltet und bieten eine abwechslungsreiche Mischung aus Spielen, Liedern, Geschichten und kreativen Aktivitäten. Die Kurse sind in verschiedenen Sprachen verfügbar.
Kursstruktur und Inhalte
Altersgerechte Gruppen
Unsere Kurse sind nach Altersgruppen strukturiert, um eine optimale Lernumgebung zu schaffen.
Spielerisches Lernen
Der Unterricht ist interaktiv und kreativ, mit vielen Spielen, Liedern und praktischen Übungen.
Kleine Gruppen
Kleine Gruppengrößen ermöglichen eine individuelle Betreuung und fördern die aktive Teilnahme der Kinder.
Anmeldung und Termine
Die Kurse finden regelmäßig während des Schuljahres statt, mit zusätzlichen Intensivkursen in den Ferien. Die aktuellen Termine und Anmeldeinformationen finden Sie auf unserer Webseite.
Für weitere Fragen kontaktieren Sie uns bitte
info(at)volkshochschule.at
Rubens oder Rembrandt? Werke der Holländischen und Flämischen Malerei des Barock in der Alten Pinakothek
1581 schlug die Geburtsstunde der Republik der Vereinigten Niederlande, als sich die sieben nördlichen niederländischen Provinzen von der spanischen Herrschaft lossagten.
Damit begann eine tiefgreifende künstlerische Neuentwicklung, die zur Ausbildung eines eigenen Malstils führte, der heute im deutschen Sprachraum als „holländisch“ bezeichnet wird.
Dabei blieben die Themen der niederländischen Malerei bestehen. Landschaftsbilder, Seestücke und Genrebilder erhielten jedoch regionaltypische Züge; viele Sujets spiegelten den bürgerlich geprägten Alltag.
So rückten Dünenlandschaften, holländische Küsten und häusliche Interieurs ins Zentrum und prägten damit ein Angebot zur Identifikation, in dem das Streben nach politischer Unabhängigkeit Ausdruck fand.
Für die flämische Malerei blieben die traditionellen Auftraggeber – Adel und Kirche – weiterhin bestimmend. Das belegt beispielhaft das Werk von Peter Paul Rubens, der aber auch in den nördlichen Niederlanden viele Bewunderer fand – darunter Rembrandt, der in seinen Werken den künstlerischen Wettstreit suchte und in der Auseinandersetzung eigene Impulse setzte.
In der Führung werden anhand von Beispielen in der Alten Pinakothek die Unterschiede, aber auch die Parallelen der künstlerischen Auffassungen vorgestellt.
Mirjam Neumeister ist Sammlungsdirektorin der Alten Pinakothek und Sammlungsleiterin für Flämische Barockmalerei an den Bayerischen Staatsgemäldesammlungen München.
Die Veranstaltung wird live aus der Alten Pinakothek in München gestreamt.
Kurstermine
| Donnerstag, 10.12.2026, 19:30 - 21:00 Uhr | Online-Kurs |